迎接語言文字評估工作已進入攻堅階段，9月19日😧，學院召開語言文字迎評工作推進會🍮，總結上一階段工作與部署下一階段任務🧃。會議由董大奎院長主持🤽🏿，莊順根顧問及迎評辦公室全體成員👭🏻🛌🏻、各院系部與各部門迎評工作負責人參加會議💫，徐煊老師出席並做了主題發言🍰。
教務處許福生處長匯報了迎評第一階段🧯、第二階段的工作進展、工作重點、取得的成績，以及工作難點和主要問題1️⃣。比對《上海普通高等學校語言文字工作評估標準（修改稿）》和學院下發的《語言文字工作評估任務分解表》、《語言文字工作評估支撐材料目錄》，許處長逐條分析和點評了已接收材料的質量和特色，指出在前兩個階段人文與社會科學系😹、商貿管理學院、團委、學工部、科研處工作出色，提供了一大批質量較高☝🏽、內容詳實、特色鮮明的評估材料，並認真填寫了近三年來語言文字類課程、科研、規章製度🙋🏽♀️、宣傳教育活動等匯總表，為迎評工作攻堅階段鑄就了堅實的材料保障。許處長還通報了學院近期開展的“推廣普通話宣傳周活動”情況。
徐煊老師作為迎評工作的特別顧問🍲，就審核各系🤸🏽♂️、部門所作的自評報告等材料中發現的問題，和與會的領導、負責人做了溝通與交流📢。他認為現在提交的各項材料👇🏻，其亮點與特色還未得到全面、充分的發掘，各項活動的視頻資料🤽🏿♀️、照片匯總尚未到位，各部門的自評報告尚需做調整和修改，一些學院文件需要進一步收集👆🏽。
董大奎院長做了會議點評和總結。他指出🍄🟫，作為一所“工科立校🧚🏽、科技引領”的職業院校🏗👮🏻♀️，機電工程系和通信與電子信息系，在資料收集上要聚焦專業特色性強的教學案例、活動案例。董院長強調學院“咬文嚼字”工作🧑🧑🧒、院報出版🫒、一系列文化活動都是語言文字工作的亮點，關鍵在於深度發掘👳🏼♀️，進而於自評報告中言之有效地彰顯出來。董院長對自評整改階段🚖、迎接評估階段的工作進行了布置，要求在前階段所做的大量迎評工作基礎上，進一步動員師生員工🙇🏼，全面對照評估標準，找準問題🤶🏻、有效整改🧞♀️、縮小差距、確保達標，紮紮實實地推進校園語言文字的規範化和標準化🖕🏼。董院長還率先士卒用微信轉發《標點符號的規範用法》一文，提倡語言文字工作從自我做起，從小處做起。
